domingo, 1 de mayo de 2016

GIRAR / SALTAR / LOCOMOCIÓN

En ronda, percibir las espirales que recorren todo el cuerpo. 
Desde la mirada, comenzar a girar y percibir el cambio de frentes. Observar las diferencias entre un lado y otro.
Comenzar a ampliar el resorte que surge de las espirales y la libertad de las articulaciones, permitir al salto.
Volver a la quietud manteniendo viva la acción internamente.
Caminar y probar cualquiera de las acciones.
Despertar y hablilitar las articulaciones que permiten este movimiento. 
Probar máximos. Desafiar lo cómodo.
Stop para observar la respiración, el flujo, los apoyos. Relación del flujo del movimiento al alcanzar los máximos. Tomar conciencia si aparecieron otras acciones como consecuencia de la exploración del Girar y el Saltar.

Pasadas por el espacio de giros en nivel bajo - medio - alto.
Pasadas de saltos en los 3 niveles.

Locomoción. 
Trayecto determinado con un sistema de traslado.
Investigar un sistema en nivel bajo- medio - alto (solos y en dúos)

Impro final usando conscientemente las acciones transitadas- 
Stop, pensar una palabra para construir el final de la improvisación desde esa palabra como motor.
Decidir cuando termino, donde y con quien.


Notas realizadas en la clase de Análisis del Movimiento I del Taller de Danzas del TSM 2016
Asistente Kevin Litvin

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